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Was ist ein Klappentext?
Ein Klappentext ist eine kurze Zusammenfassung oder Beschreibung eines Buches, die auf der Rückseite des Buchcovers oder auf der Buchklappe zu finden ist. Er soll den Leser neugierig machen und einen ersten Eindruck vom Inhalt des Buches vermitteln. Der Klappentext enthält oft auch Informationen über den Autor und kann zudem Zitate oder Rezensionen enthalten. **
Was ist der Klappentext?
Was ist der Klappentext? Der Klappentext ist eine kurze Zusammenfassung oder Beschreibung des Inhalts eines Buches, die auf der Rückseite des Buchcovers oder auf der Innenseite des Umschlags zu finden ist. Er soll potenzielle Leser neugierig machen und sie dazu animieren, das Buch zu kaufen oder auszuleihen. Oft enthält der Klappentext Informationen über die Hauptcharaktere, den Handlungsort und die grundlegende Handlung des Buches. Er dient als eine Art Vorschau oder Appetithappen, um Leserinnen und Leser einen ersten Eindruck vom Buch zu vermitteln. Ein gut geschriebener Klappentext kann entscheidend sein, ob ein Buch erfolgreich verkauft wird oder nicht. **
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Schwierige Schüler im Unterricht, Set von Dieter Krowatschek,Gordon Wingert, Modernes lernen, 978-3-8080-0889-8Schwierige Schüler Im Unterricht, Set Von Dieter Krowatschek,gordon Wingert, Modernes Lernen, 978-3-8080-0889-8, Seitenanzahl: 30440,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sprache, Kultur, polyphone Narration, Sachbücher von Beate BaumannMehrsprachigkeit und Plurikulturalität sind in der heutigen postmigrantischen Gesellschaft keineswegs eine Ausnahme, sondern der Normalfall. Die sprachliche und kulturelle Vielfalt steht auch im Mittelpunkt von Beate Baumanns Publikation zum Zusammenhang zwischen postmigrantischen Diskursen und sprachlichen, kulturellen sowie künstlerischen Praktiken. Die Autorin beleuchtet diese aus kulturwissenschaftlich-linguistischer und macht- und differenztheoretischer Perspektive. Das offenbart postmigrantische Rekonfigurationen sowie widerständige Praxen und erlaubt deren Analyse. Mögliche Implikationen und Chancen, die sich aus den gesellschaftsrelevanten sprachlichen und kulturellen Praktiken für anwendungsorientierte Bereiche wie den Unterricht im Fach Deutsch als Fremdsprache ergeben, bilden einen weiteren thematischen Schwerpunkt dieses Buches. Anhand essayistischer und literarischer Texte sowie Interviews kommen die Akteurinnen und Akteure zudem selbst zu Wort und bringen ihre Positionen und Visionen zum Ausdruck.39,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Deutsche Sprache und Kultur im afrikanischen Kontext, FachbücherDie Beschäftigung mit der deutschen Sprache und Kultur trifft in dem grossen und vielfältigen Raum, den das subsaharische Afrika umfasst, auf sehr unterschiedliche Voraussetzungen. Diese Bandbreite mit ihren sprachenpolitischen Implikationen und ihren praktischen Folgen auszuleuchten, hat sich der DAAD zusammen mit afrikanischen Germanistinnen und Germanisten zur Aufgabe gemacht. Untrennbar damit verbunden ist eine zweite Fragestellung: Unter welchen Aspekten und in welcher fachlichen Akzentuierung ist die Beschäftigung mit der deutschen Sprache und Kultur in Afrika sinnvoll und auch möglich? Die Antworten auf diese Grundfragen bewegen sich stets im Zwischenraum einer interkulturellen Kulturwissenschaft und einer anwendungsorientierten Praxis.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht, Fachbücher von Ulrich HaasIn diesem Buch erfahren Lehrerinnen und Lehrer, wie sie ihre Schülerinnen und Schüler mit selbstorganisiertem Lernen Schritt für Schritt zum eigenständigen Lernen führen können. Der Autor stellt zahlreiche schüleraktivierende Methoden vor, von Kartenmethoden über kooperatives Lernen bis hin zu binnendifferenziertem und individualisiertem Lernen. Dabei werden nicht zuletzt die veränderte Rolle des Lehrers und neue Formen der Leistungsbewertung beleuchtet. Typische Probleme und Fragen von Lehrkräften beantwortet der Autor praxisnah auf der Basis langjähriger Fortbildungserfahrungen. Das Buch ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben. Jeder Schritt kann im Unterricht ausprobiert werden, um das Gesamtsystem nach und nach zu verstehen und danach unterrichten zu können. Im Zentrum der Einführung steht der Umgang mit heterogenen Lernausgangslagen, neben kombinierten kooperativen und individuellen Lernphasen.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist ein Klappentext?
Ein Klappentext ist eine kurze Zusammenfassung oder Beschreibung eines Buches, die auf der Rückseite des Buchcovers oder auf der Innenseite des Umschlags zu finden ist. Er soll potenzielle Leser neugierig machen und sie dazu ermutigen, das Buch zu kaufen oder zu lesen. In der Regel enthält der Klappentext Informationen über den Inhalt des Buches, die Hauptcharaktere, den Handlungsort und möglicherweise auch über den Autor. Ein gut geschriebener Klappentext kann entscheidend sein, um das Interesse der Leser zu wecken und sie dazu zu bringen, das Buch in die Hand zu nehmen. **
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Würde dieser Klappentext euch interessieren?
Ohne den Klappentext zu kennen, kann ich nicht sagen, ob er mich interessieren würde. Es hängt von meinem persönlichen Geschmack und meinen Interessen ab. **
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Ist dies ein guter Klappentext?
Ohne den Klappentext zu sehen, kann ich keine genaue Beurteilung abgeben. Ein guter Klappentext sollte jedoch den Leser neugierig machen, indem er einen Einblick in die Handlung gibt, die Hauptcharaktere vorstellt und möglicherweise auch den Ton oder das Genre des Buches vermittelt. **
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Wie findet ihr den Klappentext?
Als KI habe ich keine persönlichen Vorlieben oder Meinungen. Aber ich kann sagen, dass ein guter Klappentext den Leser neugierig machen und ihm einen Vorgeschmack auf die Handlung und den Stil des Buches geben sollte. Er sollte prägnant, ansprechend und informativ sein, um das Interesse des potenziellen Lesers zu wecken. **
Welche Funktion hat ein Klappentext?
Ein Klappentext hat die Funktion, potenzielle Leser neugierig zu machen und ihr Interesse für das Buch zu wecken. Er soll in kurzer Form einen Überblick über den Inhalt des Buches geben und die wichtigsten Themen oder Handlungsstränge ansprechen. Zudem dient der Klappentext dazu, den Lesern einen ersten Eindruck vom Schreibstil des Autors zu vermitteln. Nicht zuletzt soll der Klappentext auch dazu dienen, die Leser dazu zu bewegen, das Buch zu kaufen und zu lesen. **
Was ist ein Buch Klappentext?
Ein Buch Klappentext ist eine kurze Zusammenfassung des Inhalts eines Buches, die auf der Rückseite des Buchcovers oder auf der Innenseite des Umschlags zu finden ist. Er soll potenzielle Leser neugierig machen und sie dazu ermutigen, das Buch zu kaufen und zu lesen. Der Klappentext gibt in der Regel einen Überblick über die Handlung, die Hauptcharaktere und die zentralen Themen des Buches. Er kann auch Zitate von Rezensionen oder Autoren enthalten, um das Interesse der Leser zu wecken. Insgesamt dient der Klappentext dazu, den Lesern einen ersten Eindruck vom Buch zu vermitteln und sie dazu zu bringen, sich näher damit zu beschäftigen. **
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Betreuung – Erziehung – Bildung, Fachbücher von Mirjam StaubDie Diskussion um die Betreuung von Schulkindern wird oft ahistorisch geführt. Doch erste Horte zur Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern gab es in der Schweiz bereits in den 1880er-Jahren. Diese pädagogischen Einrichtungen hatten zunächst den Anspruch, Schule und Familie zu ergänzen, nahmen aber bald fürsorgerischen Charakter an. Wie sie sich durchzusetzen begannen und welchen Wandlungen sie unterworfen waren, beleuchtet der vorliegende Band. Winterthur, Zürich und St. Gallen waren die ersten Städte in der Deutschschweiz, wo Horte für Schulkinder eingerichtet wurden. Entstanden als private Einrichtungen, gingen die Horte Mitte des 20. Jahrhunderts an die örtlichen Schulgemeinden über. In den Horten sollten vermeintlich gefährdete Kinder in der Zeit zwischen dem Unterrichtsende und dem Arbeitsschluss der Eltern beaufsichtigt und erzogen werden. Das damit verbundene pädagogische Handeln, die Ausbildung der Kinderhortleiterinnen und -leiter und die Zusammenarbeit der verschiedenen Akteure mussten erst erarbeitet werden. Die Prozesse der Institutionalisierung verliefen in den Städten unterschiedlich. Die Untersuchung geht ihnen von der Zeit der Gründung bis zur Kommunalisierung der Horte nach und wirft einen neuen Blick auf aktuelle Diskussionen um Betreuungsangebote für Schulkinder.38,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht, FachbücherDie in diesem Band erfassten Beiträge setzen sich aus aktueller Forschungsperspektive und Lehrpraxis mit dem Stellenwert von gesprochener Sprache im DaF-Unterricht auseinander. Dabei werden einerseits neuere linguistische Untersuchungen vorgestellt, die für einen wissenschaftlich fundierten Unterricht relevant sind. Andererseits wird - auch unter Bezugnahme auf die schulische und universitäre Ausbildungssituation in Italien - der Frage nachgegangen, in welcher Form und mit welchen Zielsetzungen gesprochene Sprache in einem dezidiert interkulturellen DaF-Unterricht vermittelt werden kann.26,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schwierige Schüler im Unterricht, Set von Dieter Krowatschek,Gordon Wingert, Modernes lernen, 978-3-8080-0889-8Schwierige Schüler Im Unterricht, Set Von Dieter Krowatschek,gordon Wingert, Modernes Lernen, 978-3-8080-0889-8, Seitenanzahl: 30440,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sprache, Kultur, polyphone Narration, Sachbücher von Beate BaumannMehrsprachigkeit und Plurikulturalität sind in der heutigen postmigrantischen Gesellschaft keineswegs eine Ausnahme, sondern der Normalfall. Die sprachliche und kulturelle Vielfalt steht auch im Mittelpunkt von Beate Baumanns Publikation zum Zusammenhang zwischen postmigrantischen Diskursen und sprachlichen, kulturellen sowie künstlerischen Praktiken. Die Autorin beleuchtet diese aus kulturwissenschaftlich-linguistischer und macht- und differenztheoretischer Perspektive. Das offenbart postmigrantische Rekonfigurationen sowie widerständige Praxen und erlaubt deren Analyse. Mögliche Implikationen und Chancen, die sich aus den gesellschaftsrelevanten sprachlichen und kulturellen Praktiken für anwendungsorientierte Bereiche wie den Unterricht im Fach Deutsch als Fremdsprache ergeben, bilden einen weiteren thematischen Schwerpunkt dieses Buches. Anhand essayistischer und literarischer Texte sowie Interviews kommen die Akteurinnen und Akteure zudem selbst zu Wort und bringen ihre Positionen und Visionen zum Ausdruck.39,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist ein Klappentext?
Ein Klappentext ist eine kurze Zusammenfassung oder Beschreibung eines Buches, die auf der Rückseite des Buchcovers oder auf der Buchklappe zu finden ist. Er soll den Leser neugierig machen und einen ersten Eindruck vom Inhalt des Buches vermitteln. Der Klappentext enthält oft auch Informationen über den Autor und kann zudem Zitate oder Rezensionen enthalten. **
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Was ist der Klappentext? Der Klappentext ist eine kurze Zusammenfassung oder Beschreibung des Inhalts eines Buches, die auf der Rückseite des Buchcovers oder auf der Innenseite des Umschlags zu finden ist. Er soll potenzielle Leser neugierig machen und sie dazu animieren, das Buch zu kaufen oder auszuleihen. Oft enthält der Klappentext Informationen über die Hauptcharaktere, den Handlungsort und die grundlegende Handlung des Buches. Er dient als eine Art Vorschau oder Appetithappen, um Leserinnen und Leser einen ersten Eindruck vom Buch zu vermitteln. Ein gut geschriebener Klappentext kann entscheidend sein, ob ein Buch erfolgreich verkauft wird oder nicht. **
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Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht, Fachbücher von Ulrich HaasIn diesem Buch erfahren Lehrerinnen und Lehrer, wie sie ihre Schülerinnen und Schüler mit selbstorganisiertem Lernen Schritt für Schritt zum eigenständigen Lernen führen können. Der Autor stellt zahlreiche schüleraktivierende Methoden vor, von Kartenmethoden über kooperatives Lernen bis hin zu binnendifferenziertem und individualisiertem Lernen. Dabei werden nicht zuletzt die veränderte Rolle des Lehrers und neue Formen der Leistungsbewertung beleuchtet. Typische Probleme und Fragen von Lehrkräften beantwortet der Autor praxisnah auf der Basis langjähriger Fortbildungserfahrungen. Das Buch ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben. Jeder Schritt kann im Unterricht ausprobiert werden, um das Gesamtsystem nach und nach zu verstehen und danach unterrichten zu können. Im Zentrum der Einführung steht der Umgang mit heterogenen Lernausgangslagen, neben kombinierten kooperativen und individuellen Lernphasen.35,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schwierige Schüler im Unterricht, Fachbücher von Dieter Krowatschek, Gordon WingertAls schwierig werden heute in der Schule Kinder und Jugendliche empfunden, die vor allem durch ihre motorische Unruhe, eine zu geringe Aufmerksamkeitsspanne, die Impulsivität ihrer Handlungsweisen und unangepasstes Verhalten auffallen. Sie erweisen sich als schwer steuerbar in Leistungssituationen und zeigen auffälliges Sozialverhalten, wenn Zurückhaltung, Rücksichtnahme, Aufmerksamkeit und Ausdauer erforderlich sind. Vor allem die Verhaltensprobleme stellen für Lehrkräfte, Erzieher und Therapeuten eine Belastung dar. Die Schulpsychologen Dieter Krowatschek und Gordon Wingert versuchen, Erklärungsmodelle für Auffälligkeiten und Unterrichtsstörungen bis hin zu dissozialem Verhalten zu finden. Dabei werden Probleme nicht als krankhaft, sondern als Defizite interpretiert. Sie ermöglichen Lehrkräften im Unterricht ein Training der Betroffenen. Die Lebensumstände der heutigen Schüler haben sich ungünstig entwickelt und führen häufig zu unangemessenen emotionalen Reaktionen. Dazu gehören die hohe Ablenkbarkeit – auch bei Freizeittätigkeiten –, die Unfähigkeit, sich selbst zu beschäftigen, allzu häufiger Wechsel zwischen verschiedenen Aktivitäten, geringes Durchhaltevermögen und negative Selbstwertgefühle. Zunehmende emotionale Labilität vergrössert die Verhaltensprobleme. Insgesamt hat die Zahl schwieriger Schüler zugenommen, ihre Probleme treten in der Schule häufiger und ausgeprägter auf. Effektive Steuerung des Verhaltens in der Schule ist der Schlüssel für erfolgreiches Lernen und Lehren. Deshalb enthält dieser Band eine Vielzahl von Strategien, Techniken und Vorschlägen, um das Verhalten von Kindern und Jugendlichen erfolgreich zu steuern. Der Praktiker erfährt Unterstützung in seiner täglichen Arbeit im Umgang mit Kindern vom Schuleintritt bis ins Jugendalter hinein. Immer gültige Rezepte gibt es nicht. Es existieren aber Erfahrungen aus langjähriger Unterrichtspraxis und dreissigjähriger therapeutischer Arbeit mit verhaltensauffälligen Schülern.40,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Schüler lernen Lernen, Schulbücher von Annika Krone, Elena Golea, Britta KlopschBeim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe sehen sich Ihre Schüler mit vielen Veränderungen konfrontiert: Hausaufgaben gewinnen an Umfang, neue Fächer kommen hinzu und der Lernaufwand für Klassenarbeiten steigt. Den richtigen Zugang zum Lernen zu finden, hilft Ihren Schülern bei der Bewältigung ihrer Aufgaben während der gesamten Schulzeit und vermindert Druck, Stress und Belastungen. In diesem Band wird Lernen als Reise mit verschiedenen Zwischenstationen und mehreren möglichen Lernwegen präsentiert. Das trägt dazu bei, Ihren Schülern die Individualität des Lernens zu verdeutlichen und sie dazu zu ermutigen, eigene Wege zu beschreiten. Zu diesem Zweck bietet Ihnen der Band zusätzlich Elternbriefe, Checklisten und Merkzettel, die Ihre Schüler dabei unterstützen, sich die verschiedenen Lernmethoden immer wieder zu vergegenwärtigen. Auf der beiliegenden CD befinden sich zusätzliche Materialien.27,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist dies ein guter Klappentext?
Ohne den Klappentext zu sehen, kann ich keine genaue Beurteilung abgeben. Ein guter Klappentext sollte jedoch den Leser neugierig machen, indem er einen Einblick in die Handlung gibt, die Hauptcharaktere vorstellt und möglicherweise auch den Ton oder das Genre des Buches vermittelt. **
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Wie findet ihr den Klappentext?
Als KI habe ich keine persönlichen Vorlieben oder Meinungen. Aber ich kann sagen, dass ein guter Klappentext den Leser neugierig machen und ihm einen Vorgeschmack auf die Handlung und den Stil des Buches geben sollte. Er sollte prägnant, ansprechend und informativ sein, um das Interesse des potenziellen Lesers zu wecken. **
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Welche Funktion hat ein Klappentext?
Ein Klappentext hat die Funktion, potenzielle Leser neugierig zu machen und ihr Interesse für das Buch zu wecken. Er soll in kurzer Form einen Überblick über den Inhalt des Buches geben und die wichtigsten Themen oder Handlungsstränge ansprechen. Zudem dient der Klappentext dazu, den Lesern einen ersten Eindruck vom Schreibstil des Autors zu vermitteln. Nicht zuletzt soll der Klappentext auch dazu dienen, die Leser dazu zu bewegen, das Buch zu kaufen und zu lesen. **
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Was ist ein Buch Klappentext?
Ein Buch Klappentext ist eine kurze Zusammenfassung des Inhalts eines Buches, die auf der Rückseite des Buchcovers oder auf der Innenseite des Umschlags zu finden ist. Er soll potenzielle Leser neugierig machen und sie dazu ermutigen, das Buch zu kaufen und zu lesen. Der Klappentext gibt in der Regel einen Überblick über die Handlung, die Hauptcharaktere und die zentralen Themen des Buches. Er kann auch Zitate von Rezensionen oder Autoren enthalten, um das Interesse der Leser zu wecken. Insgesamt dient der Klappentext dazu, den Lesern einen ersten Eindruck vom Buch zu vermitteln und sie dazu zu bringen, sich näher damit zu beschäftigen. **
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